Focus and scope

Ruang Lingkup Jurnal

Aslaha: Jurnal Pendidikan Agama Islam adalah jurnal ilmiah yang menampilkan penelitian, gagasan konseptual, dan praktik inovatif di bidang Pendidikan Agama Islam. Jurnal ini bertujuan untuk mengembangkan pemahaman, praktik, dan manajemen pendidikan Islam yang efektif di berbagai tingkat pendidikan.

Focus

Jurnal ini memfokuskan pada publikasi karya ilmiah hasil penelitian, kajian pustaka, pengembangan teori, dan praktik inovatif di bidang Pendidikan Agama Islam (PAI) dan Manajemen Pendidikan, yang berkontribusi pada penguatan mutu pendidikan serta pengembangan keilmuan dalam konteks pendidikan Islam dan umum.

Scope

Lingkup kajian jurnal mencakup, namun tidak terbatas pada bidang berikut:

A. Pendidikan Agama Islam

* Kurikulum dan pembelajaran Pendidikan Agama Islam
* Media, teknologi, dan inovasi pembelajaran PAI
* Metode dan strategi pembelajaran Al-Qur’an dan Hadis
* Pendidikan karakter berbasis nilai-nilai Islam
* Evaluasi dan asesmen dalam pembelajaran PAI
* Pengembangan kompetensi guru PAI
* Studi masyarakat dan pendidikan Islam
* Pemikiran tokoh-tokoh pendidikan Islam
* Pendidikan Islam dalam konteks multikultural
* Bimbingan dan konseling berbasis Islam
* Pembelajaran dan pengajaran
* Ilmu pendidikan Islam
* Psikologi pendidikan
* Filsafat pendidikan
* Edupreneur pendidikan Islam
* Karakter pendidikan islam
* Inovasi pembelajaran
* Sarana pembelajaran pendidikan agama Islam
* Bahaan ajar dan sumber daya pendidikan agama islam
* Model dan metode pendidikan Islam
* Tekhnologi dan media pembelajaran 
* Pendidikan Islam berbasis inklusi  dan kebutuhan khusus (Abk)
* Moderasi beragama dan deradikalisasi dalam pendidikan
* Pengembangan kompetensi guru PAI
* Bimbingan konseling berbasis pendidikan Islam
* Sejarah pendidikan Islam
* Pemikiran tokoh tokoh pendidikan Islam

B. Manajemen Pendidikan

* Manajemen lembaga pendidikan Islam dan umum
* Kepemimpinan pendidikan
* Manajemen kurikulum
* Manajemen sumber daya manusia pendidikan
* Manajemen sarana dan prasarana pendidikan
* Manajemen peserta didik
* Manajemen keuangan dan pembiayaan pendidikan
* Manajemen mutu pendidikan dan akreditasi
* Perencanaan dan kebijakan pendidikan
* Tata kelola dan budaya organisasi pendidikan
* Manajemen risiiko dan manajemen krisis di lembaga pendidikan
* Enterprenershif pendidikan dan manajemen kemandirian ( wakaf dan zakat)
* Manajemen lembaga pendidikan Islam dan umum
* Kepemimpinan pendidikan
* Manajemen kurikulum
* Manajemen sumber daya manusia pendidikan
* Manajemen sarana dan prasarana pendidikan
* Manajemen peserta didik
* Manajemen keuangan dan pembiayaan pendidikan
* Manajemen mutu pendidikan dan akreditasi
* Perencanaan dan kebijakan pendidikan
* Tata kelola dan budaya organisasi pendidikan

Aslaha menjadi wadah bagi pendidik, peneliti, dan praktisi untuk berbagi pengetahuan, meningkatkan praktik pendidikan, serta mendukung pengembangan pendidikan Islam yang berkualitas di tingkat lokal, nasional, maupun internasional.